Ensino superior e pesquisa; relações entre ensino, pesquisa e extensão; formação do bacharel em Direito e novas diretrizes curriculares; ensino da Teoria da Comunicação; ensino de Arquitetura; a ação do professor e a ética no ensino; a avaliação - são temas das investigações realizadas pelos autores deste livro. Como diz o pesquisador Afrânio Catani ao prefaciar a obra, os textos "têm um foco de análise dos mais relevantes, qual seja, saberes e práticas no ensino superior, dimensão que nem sempre é devidamente valorizada pelos pesquisadores" (...) e "abrem novas perspectivas analíticas àqueles que fazem da pesquisa, do ensino e da extensão universitárias suas atividades centrais".