O livro que ora apresentamos ao leitor é o resultado de pesquisas empreendidas ao longo dos anos acerca dos gêneros textuais/discursivos, e que compreendem o jornal impresso. Apesar de muitos desses gêneros, e do próprio jornal, já terem sido objeto de diversas pesquisas, principalmente da área da comunicação, a presente abordagem se diferencia no sentido de que traz um inventário de gêneros enquanto textos relacionados a uma prática discursiva (de ocorrência empírica), cujos traços materiais delineadores (tanto linguísticos quanto pragmáticos) são apreensíveis por meio de uma análise de gênero específica. No caso das pesquisas apresentadas aqui, a análise sociorretórica.
Tornar esses aspectos genéricos inteligíveis possibilita, por um lado, fortalecer e ampliar a própria pesquisa sobre os gêneros do jornal, uma vez que essa é, em grande medida, contrastiva, e, por outro lado, fornecer algum subsídio para o trabalho com esses gêneros no ensino-aprendizagem tanto de língua portuguesa, uma vez que os gêneros jornalísticos estão presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais (1998) como meio de ensino de língua, quanto do ensino dos gêneros jornalísticos em escolas de jornalismo.