O conteúdo deste livro reúne relatos de experiências vivenciadas por alunos em contexto de formação inicial na Licenciatura de Matemática da UFSCar (campus Sorocaba), bem como ex-alunos de pós-graduação em formação continuada. No decorrer da disciplina Metodologia e Prática do Ensino de Matemática I, foram elaboradas oficinas pedagógicas aplicadas em turmas de Ensino Fundamental II de escolas públicas e privadas de Sorocaba. Os relatos escritos apresentados retratam situações vivenciadas em sala de aula no decorrer da aprendizagem de determinados conteúdos.