Educação como movimento moral concreto: devir humano e método é o terceiro livro da trilogia O percurso da educação Humana. O que o autor fez aqui? A trilogia começou com uma penetração arqueológica no problema generalizado da violência. Prosseguiu com a pergunta sobre o humano, em suas fontes e seus movimentos, desde aquém e para além da violência real. Agora, Gilmar Francisco Bonamigo move-se no reino da possibilidade do humano. De nada adianta escrever “belas coisas” sobre o humano, é preciso provar que o humano é possível. E mais, é preciso mostrar que o humano já foi e é vivido. Ainda: é preciso expor que há um método praticado que põe o humano para acontecer em seres humanos reais. O leitor ficará surpreendido com esse percurso, com as revelações que o livro carrega, com as provas da possibilidade de o humano se realizar. Como se vive em tempo real a lógica do cuidado? Penetrando na vida de Mahatma Gandhi, Janusz Korczak e Emmanuel Lévinas, o autor revela a identidade de um percurso comum no humano pelo qual a lógica do cuidado já se realizou. Este livro é um tratado de educação humana, um tratado de moral com pretensão à validade universal, um tratado do método de educação humana. O que pode valer, humanamente, para qualquer ser humano, em qualquer lugar, em qualquer circunstância, diante de qualquer outro ser humano? O leitor verá o distender-se do caminho espiritual do ser humano em vidas reais e pode entrar nele. O autor pergunta se o leitor, qualquer existente humano, sabe como se fazer humano. Veja a partilha de um aprendizado e o que é possível fazer a partir daqui!