Neste livro, Fabiano Lemos mostra que as conferências Sobre o futuro de nossos estabelecimentos de ensino testemunham o pertencimento a um horizonte ideológico que, longe de ser circunstancial, constitui o centro mesmo de uma filosofia da cultura que articulava a metafísica de Schopenhauer à estética de Wagner e, com algumas restrições – que foram se tornando cada vez mais enfáticas –, ao militarismo de Bismarck. Eis por que percorrer essas aulas públicas do domingo após a missa é iluminador para a reflexão sobre a posição política que Nietzsche sustenta em obras coevas centrais, como O nascimento da tragédia.