O desafio de ensinar Matemática considera o trabalho desenvolvido em Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. Ressalto a valorização moderada do uso de jogos e materiais concretos, em busca de um ensino de Matemática em que o aluno possa sentir-se bem ao estudar a disciplina e aprendê-la sem o massacre de ter que “decorar” de forma brutal os conceitos propostos pelo professor.