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Sumário - Apresentação; 1. O Mapa - A organização geral, morfológica e funcional do sistema nervoso; 2. Um Universo em Mutação - O desenvolvimento do sistema nervoso, a neuroplasticidade e a aprendizagem; 3. A Lanterna na Janela - A atenção e suas implicações na aprendizagem; 4. A Central de Operações - A memória operacional ou memória de trabalho; 5. Os Arquivos Inconstantes - A memória explícita e a memória implícita, o esquecimento e o recordar; 6. Allegro Moderato - A emoção e suas relações com a cognição e a aprendizagem; 7. A Árvore do Bem e do Mal - As funções executivas e sua importância; 8. Da Argila ao Cristal Líquido - Os processos neurobiológicos da leitura; 9. A Fileira dos Números - A numeracia ou a capacidade do cérebro em lidar com números; 10. Lerdos e Espertos, Estúpidos e Brilhantes - A inteligência e o funcionamento cerebral; 11. A Máquina Imperfeita - As dificuldades para a aprendizagem e sua abordagem; 12. O Diálogo Desejável - As relações entre neurociência e educação; Leituras sugeridas; Índice.
Nome
NEUROCIENCIA E EDUCAÇAO: COMO O CEREBRO APRENDE
CodBarra
9788536325484
Segmento
Humanidades
Encadernação
Brochura
Idioma
Português
Data Lançamento
01/01/2011
Páginas
152
Peso
295,00
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