Aprender a ler e escrever, tornar-se alfabetizado é mais do que meramente decodificar signos: significa apropriar-se da leitura e da escrita como prática social, sendo capaz de ler o mundo à sua volta.

Este novo volume do 1º ano se propõe a ser o fio condutor, em sala de aula, do seu trabalho de alfabetização.

Cada unidade tem como ponto de partida uma proposta temática que construirá o texto coletivo vivenciado pelo grupo de alunos. A motivação disparadora poderá ser um filme, um conto, uma experiência científica, um passeio.

Para cada unidade, de acordo com a temática, selecionamos as palavras-chave que garantirão a presença de uma sequência de fonemas que obedece à alternância do fácil e do difícil, à produtividade silábica, ao distanciamento entre os fonemas homorgânicos.