Trata-se de um que aborda a historiografia da educação, mais especificamente a historiografia da educação das crianças pequenas no Brasil. A história da educação infantil apresentada é urdida a partir de uma metodologia de pesquisa de cunho histórico, privilegiando a história oral. Os depoimentos foram complementados e/ou comparados com documentos de arquivos institucionais e pessoais, fotografias, jornais, livros, relatórios de pesquisas, revistas, etc., com o objetivo de confrontar as diferentes fontes de consultas. O livro tem como fio condutor a educadora Heloísa Marinho.

Sua trajetória como educadorapesquisadora é reconstruída na perspectiva de identificar as influências que a educadora recebeu durante a sua formação e as idéias que fluem na sua atuação como educadora de educadoras para a educação infantil.