O livro é composto pelos textos apresentados no V Simpósio Sul-Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia, realizado em maio de 2005 na Unifra, em Santa Maria. O volume está organizado em quatro unidades temáticas: o processo de formação dos professores de Filosofia na universidade; as metodologias de ensino e as concepções de Filosofia atinentes a esse ensino; a Filosofia na escola pensada a partir do trabalho na educação básica; e um conjunto de reflexões sobre a questão da ética no ensino de Filosofia. Trata-se de uma obra coletiva que contribui substancialmente para afirmar o estreitamento das relações entre o saber universitário e a educação na rede escolar.