Neste terceiro milênio a chave do futuro é a educação e o caminho é o empreendedorismo e a inovação. As instituições de ensino iniciam uma busca na adequação de currículos e parcerias em projetos aplicativos e o mercado de trabalho interage com a academia no preparo e aperfeiçoamento constante de seus funcionários. A educação continuada nos projetos de educação corporativa ressalta a importância reconhecida pelas empresas nos processos de formação, capacitação e treinamento. Também os novos paradigmas, com vistas ao perfil profissional e patrimônio das instituições estão sendo radicalmente transferidos da relevância das máquinas e patrimônio material para a importância das pessoas-profissionais-cidadãos e patrimônio intelectual da instituição, isto é, o conhecimento gerado e acumulado por seus funcionários.
Neste ambiente a autora apresenta um estudo nos métodos, técnicas e ferramentas de desenvolvimento do conhecimento, inovação e do perfil empreendedor, bem como os mecanismos de aprimoramento na educação continuada e de proteção do conhecimento. A gerência de mudanças, liderança e pesquisa de novos negócios, ambientes inovadores serão tópicos de estudo e pesquisas com vistas a construção de modelos e ferramentas adequadas e atualizadas no apoio ao processo de evolução pessoal, profissional e institucional.