A leitura é uma habilidade central no desenvolvimento não só de uma pessoa mas também de toda uma sociedade. Daí a relevância de conhecer mais sobre essa habilidade especificamente humana e os impasses que podem surgir na trajetória de sua aprendizagem. Muitas são as variáveis que fazem parte deste processo: sociais, pedagógicas, linguísticas, cognitivas, culturais. Por isso, a complexidade envolvida no tema.

O insucesso no processo da aprendizagem da leitura gera inquietações para a criança, sua família, seu professor, sua escola. A melhor forma de lidar com elas é buscando o conhecimento. Este livro oferece subsídios teóricos e sugestões práticas tanto para profissionais da educação quanto da saúde, além de famílias que se interessem em se aprofundar sobre o tema.