Nesta obra, Ruy Cezar do Espírito Santo explicita os valores que, segundo sua ampla experiência, devem nortear a educação em todos os níveis. Combativo, ele denuncia o conhecimento bancário apontado por Paulo Freire como grande obstáculo à formação de seres humanos éticos e críticos. Entre os temas abordados por Ruy estão a relação professor-aluno; a importância do ensino de artes; as lendas e os mitos na educação; o papel da famíli a no processo de ensino-aprendizagem; a problemática da disciplina exigida dos alunos; a interdisciplinaridade e a ligação entre escola e comunidade. Um dos capítulos fala, ainda, sobre os princípios da Pedagogia Waldorf, que visa a “educação para a vida”, vista pelo autor como modelo ideal de educação.