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De que maneira reconstituímos através do discurso uma realidade que se transforma e como passamos a nosso interlocutor a ordem cronológica dessas transformações? Discute-se neste livro como fazemos isso por escrito, como a escola lida com essas e com outras questões mais ligadas ao contexto escolar, à existência de um sujeito e à situação de comunicação.
Nome
COESAO E COERENCIA EM NARRATIVAS ESCOLARES
CodBarra
9788533608245
Segmento
Idiomas e Referência
Encadernação
Brochura
Idioma
Português
Data Lançamento
Páginas
208
Peso
260,00
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