O livro discute o papel da União, Estado e Município nas ações centradas nos treze fatores (diretor, escola pública, pais, programas do governo, nutricionista, professor de educação física, amigos, espaço público esportivo, médico, propaganda, avanços tecnológicos, segurança pública e psicossocial) que podem influenciar na prevenção e combate da obesidade em adolescentes escolares.
A saúde, educação e atividade física são evidenciadas como três pilares de atuação do professor de educação física, único profissional que está ligado diretamente às três áreas e que deveria atuar na articulação interministérios/secretarias dessas áreas. A escola, que por essência é local de ensino e onde o adolescente passa grande parte do dia, é apontada como ambiente ideal para ações de promoção e conscientização para que os adolescentes se empoderem em relação a ter estilo de vida ativo, bons hábitos alimentares, redução de comportamento sedentário e, sobretudo, prevenir doenças nesta fase da vida e na idade adulta.