A proposta deste livro é dialogar com educadores pais e comunicadores sem oferecer fórmulas prontas mas buscando um distanciamento que permita aprofundar a reflexão sobre a onipresença das tecnologias da informação e comunicação e de suas mensagens e sobre nossos limites e possibilidades enquanto seres humanos livres diante dessas maravilhosas máquinas de comunicar.
Os autores tentam estabelecer algumas bases conceituais para a delimitação desse novo campo e prático que vem se formando e se consolidando com o avanço nas áreas da informática e das telecomunicações e seu impacto na cultura e na educação.