O que se busca neste livro é perceber se uma pedagogia crítica pode contribuir para ajudar o professor e o educador social a adquirirem uma formação auto e hétero que tencione capturar a liberdade e a democracia. O processo de educação tem produzido no sujeito certa insatisfação no que diz respeito às práticas de convivência humana. Pretende compreender o cenário social, político e econômico e a própria dinâmica da vida e da educação, pela perspectiva de influenciar a construção de um mundo mais humano e de criar as condições para que ele seja mais hospitaleiro para todos os seres viventes.

O planeta é a casa de todos. A educação assume hoje a tarefa de contribuir para a redução da desigualdade, da violência e das formas de alienação.